OBJETIVO: Incentivar o aluno a pensar para resolver situações problemas utilizando tabela como recurso de pesquisa.
Observe
os preços dos produtos da papelaria São Rafael:
Material
|
Valor
R$
|
Material
|
Valor
R$
|
Porta
CD
|
11,25
|
Lapiseira
07
|
3,19
|
Tesoura
|
3,15
|
Pontas
Nº 07
|
1,74
|
Bloco
de Folhas
|
3,98
|
Tinta
Guache
|
0,97
|
Régua
|
2,36
|
Cola
Branca
|
2,30
|
Lápis
de Cor
|
8,87
|
Cola
Colorida
|
2,80
|
Lápis
Jumbo
|
4,44
|
Fita
Adesiva
|
1,49
|
Caderno
|
5,50
|
Fichário
|
18,96
|
Dicionário
|
12,75
|
Ábaco
|
37,48
|
Livro
Infantil
|
6,90
|
Chamequinho
|
3,45
|
Calculadora
|
10,10
|
Glíter
|
0,54
|
Borracha
|
1,59
|
Cola
Quente
|
0,80
|
Apontador
|
1,94
|
Álcool
|
4,73
|
Leia as situações abaixo,
das pessoas que visitaram a papelaria ontem, e resolva os problemas:
1. Wandson
comprou duas tesouras, um caderno, 6 lápis jumbo e uma régua. Ele dividiu sua compra em 3 vezes no cartão
de crédito.
a) Qual
o valor total da compra?
b) Qual
o valor de cada prestação?
2. Adriele
comprou 4 lápis jumbo e um fichário. Ela deu uma nota de R$ 50,00 para pagar.
Quanto Adriele recebeu de troco?
3. Amanda
ganhou R$ 20,00 de sua mãe e ela quer comprar uma calculadora, uma lapiseira e
pontas Nº 07. O valor que Amanda tem dará para fazer essa compra? Por quê?
4. Gustavo
comprou um porta CD, um dicionário, uma régua, dois blocos de folhas, três livros
infantis e quatro chamequinhos.
a) Quanto
Gustavo gastará em compras na papelaria?
b) Se
ele pagar suas compras em 4 vezes, de quanto será cara parcela?
5.
Observe a tabela da papelaria São Rafael
e responda:
Sybele tem R$ 100,00
para comprar material escolar na papelaria.
Faça uma tabela abaixo dos materiais que Sybele poderá comprar,
colocando nome, quantidade e valor.
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