Tema: Bicicletas e
Funções
Professor: Marcos Dantas
Obj.
Geral: Definir o conceito de funções, através da observação e manuseio de
uma bicicleta.
Estratégias: levar os
alunos a fazerem cálculos sobre o comprimento de uma roda da bicicleta,
calculando o comprimento atingido após obter 108 voltas.
Atividades
Metodológicas
Trabalho em grupo
Recursos: bicicleta,
régua, lápis, borracha e cadernos.
Problemas
que foram desenvolvidos
1. Quantos metros
a bicicleta atingirá, após a roda ter dado 108 voltas¿
2. O problema
acima apresenta proporcionalidade¿ por quê¿
3. Construa um
gráfico utilizando o problema acima, com intervalo de 18 em 18 voltas.
4. Determine a
lei da função.
Avaliação: através da dinâmica
diagnóstica.
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OS MELHORES MOMENTOS